Let's walk in the light!

6月１８日のこと。

日曜日の礼拝で、聖霊のことを言っていました。
教会ではペンテコステ（イエスの弟子達が聖霊を受けた）の日を２週間前にお祝いしました。そして今も聖霊についての週が続いています。

「聖霊に導かれる生活、それに答える生活を」が礼拝の牧師のお話の中心でした。

ちょうど金曜日から精神的に衰えていた私達。特に主人は教師になると導かれたのだからそれに答えることをしたいと二人で思い出すことが出来ました。元気をもらいました。私達は今、答えている過程なのだと思いました。

大変だ。

先週の金曜日。
実習先から帰ってきた主人が「コース（研修）落ちるかも」と、言い出したのです。実はイギリスの学校の先生になるには、色々なスキルが必要となります。まず、学習は生涯の生きがいということと、安全に楽しく学ぶ環境を作ります、そして創造性のあるクラス作り、それから生徒一人一人の能力に合う教材作り。生徒の親との連携、これらが第一の基本です。この他のスキルプラス、生徒に対して平等な評価、生徒のしつけなどなどが付いてきます。

主人には、「生徒一人一人の能力に合う教材作り」が不十分なのだそうです。２週間前から一人で２５人程度のクラスを担当、授業をしています。一人アシスタントが付いています。イギリスの学校にはアシスタントが付くようです。とにかく、先週になり実習先の校長先生、メントーと言われる助言者的存在の先生が主人のクラス状況をチェックしてました。その最終の金曜日に出た答えが、「どうしてもあなたの授業に納得がいかない、外から他の助言が必要。」と言われたのです。

この他の助言者と言う意味は、メントーのまたその上の地位のメントーです。ある意味私の主人には第一の警告になります。もし、この第一の警告を受けて何らかの目標、ターゲットを作られそのターゲットをクリアー出来なかったら、またその上にいる責任者（そういう機関の）が主人のクラスを見学、第二の警告を受けターゲットを作られそれでもダメだったら、最終警告を出されます。その後は先生の資格なし、先生になる要素なしだとなるわけです。この外部からの見学者達はただチェックをするだけでなく、細かなサポートと助言をしてくれるようです。ポジティブに考えればとても良いチャンスです。主人にとって恐怖だけど反対に良いチャンスでもある。と週末主人と二人で悩んだ末、こう結論が出ました。今はこう考えるしかありません。

ただ、主人にも特技がいくつかあります。現在のイギリスの生徒達は先生に対して全くの尊敬を払いません。一番今のイギリスで問題になっている部分でもあります。クラスマネージメントと呼ばれ、クラスを統括する力です。この統括する力が主人には備わっています（低学年向けですが）。実習先の先生も関心するほどです。大抵の研修生はこの統括する力が苦手で、いくら良い教材を作っても生徒達が学ぶ環境にない状態になるわけです。でもこのスキルは慣れる必用があるので将来的に修正できる範囲でもあります。

生徒一人一人の能力に合う教材作りは、今のうちに備わっているべき要素なのだそうで、これが大変です。しかも研修終わるまであと４週間。。。この間に何とかコツをつかみたい、と主人と私共に願っています。主人も学校全体をサポートしてる人に聞いてみたところ、この『一人一人の能力を見極めるのは生徒によるから、これという答えがない・・』と言われたようです。そうなると、主人があれこれ色々試行錯誤していかないといけなくなるわけです。

頑張れ、気合いだ、頑張ろう。

先週、主人がふざけて私に言ったことがあります。
「痛みはおまえで、ストレスはオレね！（笑）」

私カチンッ！と来たか？と思ったら、「痛みを受ける」と彼に真剣に答えてました。こんな風に強く言えたことは今までにありませんでした。イエスも聞いたことでしょう。言った後なんということを言ってしまったのか。。。と思いましたが。。撤回はできません。

主人いわく、全くふざけて言ったことらしいです、私には今の状況だと思ったと言いました。でも、主人がストレスを受けるのです、私は痛みで良いのです。どっちもどっちかな・・。

これから４週間は本当に大変だ。

火傷の跡が治った

料理中、腕に軽い火傷をして４ｃｍほどの長さのオーブンのメタルラック線の後があり、茶色くなってました。数日前から茶色くなってたのが、かさぶたのようになっていてめくれているのに気が付きました。そのまま放置してたら、夜寝てる間に皮が取れまくったのでしょう、今朝見たらキレイに茶色の皮なくなってました！良かった良かった。

出来上がったカフェカーテン（風）！

かかった費用一切なし！主人も気に入ってくれました♪やはりタダで出来たことが気に入ったのでしょう！関心してました。人間作りたい！という気力で何でも出来るのです！貧乏生活で培った精神は賜物です（笑）神さまに感謝です！



どう作ったか？と言いますと・・・

日本について。

先々週くらいまで、私にとって難しい問題に取り組んでいました。
どうやって日本を紹介しようか・・・？歴史、政治、日本の仕組み、などなど小学校や中学校、高校で習った本が必要になり、またインターネット膨大な資料と格闘してました。

私は、６月２９日に日本についての発表会があります。（３０分くらいです）

日本について、もうどういうこと言っていいか分からなくなり相談しました。そしたら、何人もの人が「悪く取らないでね、私達は日本の堅苦しいことなんて興味ないの、ただあなたの日常生活を知りたいのよ。例えば電車の乗り方とか朝はどんなもの食べるのか？学校生活はどうだったか？とかが一番知りたいわ、（ニコッ）」と言ってくれました。

どういう雰囲気でとかにもよりますが、イギリスの方が日本のことを知りたいということは、その人の個人のことを知りたいのだと思いました。もちろん真面目に日本の事が知りたいという人には政府のことや歴史なんかを掘り下げれば良いのでしょうが、地域単位で交流会という単位で考えた場合、私がどう日本で生活してたか？イギリスと日本での生活の違いはあるか？とかで十分だったのです。全く私の思い違いでした。

そうしたら、書きたいことがたくさん増えてしまって今度はそれを削るのに苦労です（＾＾；）
友達とカラオケばかりしてた事とか、プリクラばかりしてた事とか、浴衣と着物のこととか。。書きたいことがどんどん出てきました！あとは、イギリスでの電車の乗り方も少し日本と違うことにも気が付きましたし、買い物も自分達でその場で袋つめしなくちゃいけないとか、洗濯機がキッチンに付いていることとか、身近に感じることで違うことを言うことが一番、人は喜んでくれるのだと気が付きました。文化交流って生活態度の違いも言うのでしょうね？

あとは、普通に撮った写真でも日本の雰囲気が出ているのがたくさんあったので写真を持っていこうと思います。

つまらない日本の紹介をするよりも、実際に私が経験したことを伝えたほうが楽しいことに気が付きました。２９日は授業ではなかったのです（＾＾；）